POD eğitim · Lise Biyoloji

11. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 2. Yazılıya Hazırlık

2026-2027 · Maarif Modeli · 20 soru · her sorunun açıklamalı çözümü var

  1. Soru 1 / 20

    Bitkisel hormonlarla ilgili hangi genel açıklama, üretim yeri ile etki yerini doğru ilişkilendirir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: B) Büyüme bölgelerinde üretilebilirler; başka dokuya taşınabilirler; üretim ve etki yerleri aynı ya da farklı olabilir.

    Kitap aktif büyüyen kök/gövde uçları, tomurcuk, tohum, meyve ve genç yaprakları üretim bölgeleri arasında sayar. Hormonlar iletim demetleriyle veya difüzyonla taşınabilir; üretildiği veya ulaştığı dokuda etkili olabilir. Hücre bölünmesi, uzaması ve farklılaşmasının düzenlenmesi bu iletişimi büyüme ve gelişmeyle bağlar. Sıcaklık, ışık, nem, basınç, yer çekimi, gün uzunluğu ve mevsimsel döngüler de bitkilerin tepki verdiği uyaranlardandır.

  2. Soru 2 / 20

    Bir bitkinin sürgünü ışığa doğru yönelirken kökü ışıktan uzaklaşıyor. İki hareketin doğru adlandırılması hangisidir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: D) Sürgün: pozitif fototropizma; kök: negatif fototropizma

    İki harekette de uyaran ışık olduğundan ortak ad fototropizmadır. Sürgün ışığa doğru yöneldiği için pozitif, kök ışıktan uzaklaştığı için negatiftir. Kökün hareket ediyor olması tek başına geotropizma anlamına gelmez; geotropizma adını kullanmak için örneğin yer çekimiyle ilişkisi verilmelidir.

  3. Soru 3 / 20

    Dikey tarımda tohumlar, dikey olarak katmanlandırılmış raflara ekilir. Bu uygulamada bitkilerin hangi özelliği göz önünde bulundurulur ve bundan nasıl bir yarar sağlanır?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: B) Toprak üstü organlarının ışığa yönelmesi; alan verimli kullanılır ve birkaç katta üretim yapılır.

    Dikey tarımda bitkilerin toprak üstü organlarının ışığa doğru yönelmesi göz önünde bulundurulur. Tohumlar tarladaki gibi yatay değil, dikey katmanlı raflara ekilir ve bitkiler ışığa doğru büyür. Böylece yetiştirme alanı daha verimli kullanılır ve birkaç katmanda üretim yapılabilir.

  4. Soru 4 / 20

    Gözde ve dijital kamerada oluşan ters görüntünün nasıl düzeltildiği hangi seçenekte doğru verilmiştir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: C) Göz: görme sinirleriyle beyne ulaştığında; kamera: cihaza yüklenen yazılımla

    Retinada oluşan ters görüntü, görme sinirleriyle beyne ulaştığında düzeltilir. Dijital kameralarda ise ışığın gözdekine benzer yolla algılanmasından sonra oluşan ters görüntü, cihaza yüklenen yazılım programlarıyla düzeltilir. Retina görüntüyü algılar, onu düzeltmez.

  5. Soru 5 / 20

    Baş bölgesindeki gangliyonlardan çıkan iki uzunlamasına sinir şeridinin enine sinir bağlantılarıyla birbirine bağlandığı düzen hangi adla verilir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: A) İp merdiven sinir sistemi

    İki uzunlamasına şerit ve bunları bağlayan enine bağlantılar, ip merdiven benzetmesinin yapısal dayanağıdır. Baş bölgesindeki gangliyonlar beyin görevi görür. Vücuda yayılmış ağ ile bu yönlenmiş düzen aynı organizasyon değildir.

  6. Soru 6 / 20

    Ön beyin ve ara beyin için doğru parça ilişkisi hangisidir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: A) Ön beyin: uç beyin ve ara beyin; ara beyin: talamus ve hipotalamus.

    Ön beyin, uç ve ara beyin olarak iki kısımda incelenir. Ara beyin talamus ile hipotalamusu içerir. Pons ve beyincik arka beynin parçalarıdır; omurilik ise beynin bir alt bölümü değil, merkezî sinir sisteminin diğer ana bileşenidir.

  7. Soru 7 / 20

    Diz kapağı refleksine ait bir şema şöyle betimleniyor: Uyarıdan sonra K nöronundaki sinyal omuriliğe yöneliyor. Omurilikte K ile bağlantı kuran L nöronundaki sinyal kasa yöneliyor ve bacak ileri hareket ediyor. Şemada K ile L arasına başka bir nöron çizilmemiştir. K ve L nasıl etiketlenmelidir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: B) K: duyu nöronu; L: motor nöron.

    K, bilgiyi omuriliğe taşıdığı için duyu nöronudur. L, omurilikten kasa iletim yaptığı için motor nörondur. Kitaptaki iki nöronlu diz kapağı refleksi yolunda bu iki nöron doğrudan bağlantı kurar; araya ara nöron eklenmez. İki nöron bulunması omuriliğin devre dışı kaldığı anlamına gelmez: şemadaki bağlantı omurilikte yer alır.

  8. Soru 8 / 20

    Bir düşünce modelinde kol ve bacaklardaki iskelet kaslarının yerine, düz kasın çalışma özelliklerine sahip kaslar konuluyor. Bu değişiklik, hızlı ve isteğe bağlı bir hareketi nasıl etkiler?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: D) Yavaş ve istemsiz çalışma nedeniyle hızlı, isteğe bağlı hareket zorlaşır.

    İskelet kasları hızlı ve istemli çalışırken düz kaslar yavaş, istemsiz ve uzun süreli çalışır. Bu nedenle modeldeki değişiklik yalnız hücre görünümünü değiştirmez; hareketin hızı ve isteğe bağlı yönetimi de etkilenir. Bu karşılaştırma, farklı kas tiplerinin aynı göreve eksiksiz biçimde birbirinin yerine geçirilemeyeceğini gösterir.

  9. Soru 9 / 20

    Sardunyanın sürgünü ışığa yöneliyor. Akşamsefasının çiçeği yüksek ışıkta kapalıyken ışık şiddeti azaldığında açılıyor. İki örneğin karşılaştırılması hangisidir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: A) Uyaranları ortaktır; sardunya pozitif fototropizma, akşamsefası fotonasti gösterir.

    Işık her iki örnekte etkili olsa da sardunyada ışığın yönüne bağlı yönelme, akşamsefasında ışık şiddetiyle ilişkili açılma–kapanma vardır. Aynı uyaran farklı ana gruplarda hareket oluşturabilir. Bilimsel adlandırma için uyaranın türüyle hareketin uyaran yönüne bağlılığı birlikte değerlendirilmelidir.

  10. Soru 10 / 20

    Bir öğrenci “Sarı benek ve kör nokta, retinada fotoreseptörlerin en yoğun olduğu iki bölgedir.” diyor. Doğru düzeltme hangisidir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: D) Sarı beneğin merkezinde koniler yoğundur; görme sinirlerinin çıktığı kör noktada fotoreseptör yoktur.

    Sarı benek görüntünün oluşması ve reseptörlerin dağılımıyla ilişkilidir; merkezinde koniler, çevresinde çubuklar yoğun olarak bulunur. Kör nokta görme sinirlerinin retinadan çıktığı ve fotoreseptör içermeyen bölgedir. Bu nedenle burada ışık algılanamaz. Sinirlerin bulunmasıyla reseptörlerin bulunması aynı özellik değildir.

  11. Soru 11 / 20

    Kitabın sınıflandırmasına göre hangi seçenek beyincik karşılaştırmasını doğru verir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: C) Balık, kuş ve memelide büyük; sürüngende küçük.

    Kitap beyinciğin büyüklüğünü hareket yeteneğiyle ilişkilendirir. Verilen karşılaştırmada balık, kuş ve memelide büyük; sürüngende küçüktür. Kontrol noktasında kuşların uçma ve denge yeteneğiyle gelişmiş beyincik ilişkisi ayrıca vurgulanır. Bu özellik yalnızca omurgalı/omurgasız ayrımıyla açıklanamaz.

  12. Soru 12 / 20

    Omurilik şemasında duyusal bilginin giriş yaptığı dorsal kök ile motor yanıtın çıktığı ventral kök nasıl eşleştirilir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: B) Dorsal: sırt, duyu; ventral: karın, motor.

    Dorsal kök sırt tarafındaki duyu girişini, ventral kök karın tarafındaki motor çıkışı belirtir. Şemadaki ara nöron bu yolların merkezdeki bağlantısına katılır. İki kökün aynı omurilikle ilişkili olması, görevlerinin aynı olduğu anlamına gelmez.

  13. Soru 13 / 20

    Bir öğrenci iki şemadaki nöron yollarını not ediyor: K: Diz kapağı refleksi; duyu nöronundan motor nörona bağlantı. L: Elin sıcak nesneden çekilmesi; duyu nöronundan ara nörona, oradan motor nörona bağlantı. Öğrencinin bu iki şemayı karşılaştıran hangi açıklaması doğrudur?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: A) İkisinde de omuriliğe duyu, kasa motor nöronla iletim yapılır; ara nöron yalnız L’de bulunur.

    İki şemada da duyu nöronu sinyali omuriliğe, motor nöron ise yanıtı ilgili kasa taşır. Ayırıcı özellik, sıcak nesneden çekilme örneğinde bu iki nöron arasında ara nöron bulunmasıdır; iki nöronlu diz kapağı yolunda ara nöron yoktur. Ara nöronu diz kapağı refleksine yerleştirmek iki yolu karıştırmaktır. Omuriliğe motor nöronla giriş ya da kasa duyu nöronuyla çıkış yapıldığını söylemek ise iletim yönünü ters çevirir. Nöronların adı kadar iletim yönü de karşılaştırılmalıdır.

  14. Soru 14 / 20

    Sıkı kemik kesitinde iç içe halkalı birimlerin ortasında uzanan K kanalları ile bu kanalları yandan birbirine bağlayan L kanalları gösteriliyor. Bir öğrenci bu düzenin canlı kemik hücrelerinin beslenmesiyle ilişkisini açıklamak istiyor. Hangi ifade uygundur?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: A) K Havers, L Volkmann kanalıdır; damarlar kemik hücrelerinin madde alışverişine katkı verir.

    Osteonun merkezinde Havers kanalı bulunur; Volkmann kanalları Havers kanalları arasında bağlantı kurar. Havers kanallarından geçen damarlar, osteositlere besin ve oksijen sağlanması ve atıkların uzaklaştırılmasıyla ilişkilidir. Bu düzen kemik dokunun canlılığını destekler. Eklem sıvısını sinovyal zar üretir; kas kuvvetinin kemiğe aktarılmasında ise tendon görev alır.

  15. Soru 15 / 20

    Koku reseptörleriyle ilgili hangi yol ve yapı eşleştirmesi doğrudur?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: D) Dendritleri sarı bölgede, akson uçları koku soğancığında; bilgi talamusa uğramadan koku merkezine iletilir.

    Koku reseptörleri özelleşmiş nöronlardır; dendritleri sarı bölgede, akson uçları koku soğancığında bulunur. Buradaki bağlantılarla bilgi koku merkezine taşınır. Kaynak kokuyu talamusa uğramama yönüyle diğer duyulardan ayırır. Beyne giden, koku molekülünün kendisi değil, oluşan sinirsel bilgidir.

  16. Soru 16 / 20

    Kitabın bilgi kutusundaki karşılaştırmayı uygulamak isteyen bir öğrenci yalnızca hayvanların beyin kütlelerini kaydediyor. Hangi ek bilgiye ihtiyaç duyar?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: B) Vücut kütlesine; kaynak beyin kütlesinin vücut kütlesine oranını kullanır.

    Bilgi kutusunun ölçütü mutlak beyin kütlesi değil, beyin kütlesi/vücut kütlesi oranıdır. Bu oranı bulmak için iki kütle de bilinmelidir. Soru, kaynağın kullandığı ölçütü belirlemeyi amaçlar; yalnız “daha ağır beyin” ifadesinden karşılaştırmayı tamamlamak yeterli değildir.

  17. Soru 17 / 20

    Kitabın anlatımında uç beynin yarım kürelerini üstten ve alttan bağlayan yapılar sırasıyla hangileridir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: A) Nasırlı cisim – beyin üçgeni

    Kaynak yarım kürelerin üstten nasırlı cisim, alttan beyin üçgeni ile bağlandığını belirtir. Bu bağlantılar ağırlıkla aksonlardan oluşur. Aynı anlatımda sağ yarım küre vücudun sol, sol yarım küre sağ tarafıyla ilişkilendirilir. Bağlantı yapıları, yarım kürelerin birbirinden bağımsız birer sistem olmadığına örnektir.

  18. Soru 18 / 20

    Kaktüs dikenine dokunup elini çeken bir kişinin refleks şeması şu şekilde özetleniyor: Dikene temas → X → duyu nöronu → omurilikte ara nöron → motor nöron → Y → Z. X, Y ve Z hangi seçenekte doğru tamamlanmıştır?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: B) X: reseptör; Y: efektör kas; Z: elin çekilmesi.

    Önce uyaran reseptörle alınır. Sinyal duyu, ara ve motor nöronlar üzerinden ilerleyerek efektör kasa ulaşır; kasın çalışmasıyla el çekilir. Bu nedenle X uyaranı alan reseptör, Y tepkiyi gerçekleştiren kas, Z ise gözlenen harekettir. Reseptör ile efektör aynı görevi yapmaz; elin çekilmesi de bir yapı adı değil, sürecin sonucudur.

  19. Soru 19 / 20

    Bir öğrenci, yerden aldığı kitabı kaldıran kişinin hareketini “Kuvveti kas ürettiğine göre kemik ve eklemlerin hareketin oluşmasına katkısı yoktur.” diye açıklıyor. Bu yorumu hangi açıklama düzeltir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: B) Kas kuvveti oluşturur; kemikler destek ve kaldıraç görevi görür, eklemler hareketi mümkün kılar.

    Kuvvet üretmek, hareketin gerçekleşmesi için tek başına yeterli değildir. İskelet kası kasıldığında kuvvet kemiklere aktarılır; kemikler eklem çevresinde hareket eder. Kemikler kasın tutunma yüzeyini ve mekanik desteği de sağlar. Bu nedenle kas, kemik ve eklem farklı görevleriyle birbirini tamamlar. Kemik kasılmaz; eklem de kasın yerine kuvvet üreten yapı olarak düşünülmemelidir.

  20. Soru 20 / 20

    Bir öğrenci “kulak, mekanoreseptör, duyu epiteli, ses dalgası” sözcüklerini aynı türden dört reseptör adı olarak etiketliyor. Doğru sınıflandırma hangisidir?

    Cevabı ve açıklamayı gör

    Doğru cevap: C) Kulak: organ; mekanoreseptör: reseptör sınıfı; duyu epiteli: hücresel/dokusal yapı; ses dalgası: uyaran.

    Sınıflandırma yapılırken hangi ölçütün kullanıldığı açık olmalıdır. Organ, reseptör sınıfı, reseptörün hücresel yapısı ve uyaran farklı düzeylerdir. Kitabın tabloları bu bilgileri ayrı sütunlarda ister. Terimleri aynı kutuya koymak, yapı ve görev arasında kurulması gereken ilişkiyi kaybettirir.

Yazılıda hangi konular var?

MEB, 2026-2027 11. sınıf biyoloji 1. dönem 2. ortak yazılısı için 5 senaryo yayımladı. Okulundaki zümre bunlardan birini seçer; hangisinin seçildiğini öğretmenine sorabilirsin. Tablodaki sayılar, her öğrenme çıktısından o senaryoda kaç soru sorulacağını gösteriyor.

Öğrenme çıktısı Senaryo
12345
BİY.11.1.2 Bitkisel hormonların etkileri hakkında akıl yürütebilme ––––1
BİY.11.1.3 Bitkilerdeki tepki mekanizmalarını sınıflandırabilme 1–1––
BİY.11.1.4 Bitkilerde yönelme hareketlerini gözlemleyebileceği deney yapabilme –1–––
BİY.11.1.5 Duyu reseptörlerini ve duyu reseptörlerinin bulunduğu duyu organlarını sınıflandırabilme 11111
BİY.11.1.6 Hayvanlardaki sinir sistemi farklılıkları ile ilgili analojik akıl yürütebilme 12111
BİY.11.1.7 İnsanda sinir sistemi yapısını çözümleyebilme 11222
BİY.11.1.8 Refleks olayını yorumlayabilme 11–11
BİY.11.1.9 Harekete dayalı tepkinin oluşmasında iskelet, kas ve eklemlerin eş güdümlü çalışmasıyla ilgili eleştirel düşünebilme 22122
Toplam soru 78678

Kaynak: MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri, 1. dönem konu-soru dağılım tabloları

Bu konuların testleri

11. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı

Diğer sınıflar

Tüm biyoloji testleri